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Eine Deutungsmusteranalyse nimmt das Individuum und die kollektive Ebene in den Blick. Der Sammelband setzt sich mit diesem qualitativen Forschungsansatz auseinander. Er liefert einerseits einen Überblick über Konzeptionen und methodologische Fragestellungen. Andererseits enthält er Beispiele zu verschiedenen Studiendesigns (z.B. Diskursanalyse, Interviewforschung, Fokusgruppen, Sekundäranalysen). Das Buch bietet einen verständlichen und anwendungsbezogenen Überblick für Einsteigende und Fortgeschrittene.

Eine Deutungsmusteranalyse nimmt das Individuum und die kollektive Ebene in den Blick. Der Sammelband setzt sich mit diesem qualitativen Forschungsansatz auseinander. Er liefert einerseits einen Überblick über Konzeptionen und methodologische Fragestellungen. Andererseits enthält er Beispiele zu verschiedenen Studiendesigns (z.B. Diskursanalyse, Interviewforschung, Fokusgruppen, Sekundäranalysen). Das Buch bietet einen verständlichen und anwendungsbezogenen Überblick für Einsteigende und Fortgeschrittene.

"Ein modernes Bildungswesen lebt von der Vielgestaltigkeit an Arrangements, von der Vernetzung der unterschiedlichen Akteure im Bildungssektor und davon, dass alle Bevölkerungsgruppen in den Bildungsprozess mit einbezogen werden. Aktuell in der Diskussion sind Projekte, in denen Professionelle und Formen des Bürgerschaftlichen Engagements zusammenarbeiten. Am Beispiel des 'Forum für Integration und Bildung e. V.', einer Mentoringplattform, das schulische und universitäre Stakeholder zusammenbringt, werden Veränderungs- und Vernetzungsprozesse der Schulkultur dargelegt. Die explorative Studie legt offen, dass der Identifikationsgrad mit den Zielen der Netzwerkarbeit, das Erleben positiver Wirksamkeitserfahrungen und regelmäßige Kommunikationsprozesse über die Zielerreichung- und Zielumsetzungsvorstellungen der Akteure von Bedeutung sind." (Autorenreferat)